全程使用同一个链模型
跃迁取正号,从左到右依次为 A、B。胞内跃迁为参考耦合加二聚化,胞间为参考耦合减二聚化;两端开放。
Q064 · 搬运粒子的闭环
拖动 Rice–Mele 参数环路,绕过能隙闭合点。比较完整下能带与部分填充,再检验速度、边界和无序如何改变输运。
横轴 · 纵轴
环路是控制空间示意。链上显示模型密度,不是粒子轨迹;金色竖线标记电流积分截面。
准备就绪,尚无记录。
02 / 模拟采集
每次试验从独立制备中各抽取一个初始与最终位置。位移由两组样本均值之差估计,误差为一个标准误差;位置以原胞长度为单位。
03 / 单列模型参考
显示最近十二次;CSV 保留全部记录与参数。最多保存六组,点选即可恢复。
最近邻 Rice–Mele 链,跃迁取正,无相互作用或热浴。按所选下能带比例占据最低轨道;键与在位无序使用固定图样。即使有限链有无序,Wannier 中心与曲率积分也只作为洁净无限能带参考。开放有限链的中心截面可搬运接近一个粒子,而质心位移小于一个原胞。相对体能隙缓慢并不消除边缘动力学,越慢也不总是越好。
无量纲教学模型,不复刻实验装置或发表数据。
物理教程
背景拖动 Rice–Mele 参数环路,绕过能隙闭合点。比较完整下能带与部分填充,再检验速度、边界和无序如何改变输运。
为什么值得理解把直观图像和可测后果放在一起比较。
先抓重点
跃迁取正号,从左到右依次为 A、B。胞内跃迁为参考耦合加二聚化,胞间为参考耦合减二聚化;两端开放。
中心键向右电流独立积分,并与右半链占据变化核对;它是模型参考,不从独立位置对推断。
容易误解所有平滑曲线都从记录重建。
正确理解只有直方图频率、样本均值与采样误差使用记录;能谱、绕数、Wannier 中心和电流是直接模型参考。
容易误解拓扑消除了所有有限尺寸与时序效应。
正确理解有限开放无相互作用链,初始占据最低单粒子轨道。洁净无限能带的拓扑单列为参考。位置记录采样归一化单体密度,不是同时测量的多粒子快照;输运量不会四舍五入成整数。
先让环路包围原点,预测输运方向。
应该观察到: 初始画面只有模型参考,没有采集记录。完成一圈,采集位置并保存,再反转环路方向。
应该观察到: 只用初末位置记录估计位移。移开环路、加快循环或减少填充;分别检查体相与有限链参考。
应该观察到: 参考的成立条件与图像同样重要。